Transcription

 

 

Prologue

Précisions pour faciliter la lecture :

• Les textes en gras correspondent aux narrations
• Les textes en italiques correspondent aux témoignages

• Les textes surlignés en jaune correspondent aux musiques

Musique générique

Speaker 1: Il y a une boîte dans la salle de bain, il y a tout ce qu’il faut à l’intérieur. Dans cette boîte, j’ai vu des choses, je ne savais pas trop quoi en faire. Et donc du coup, j’ai regardé les notices, j’ai regardé un petit peu comment ça fonctionnait et c’était un petit peu choquant.

Fin musique générique

Speaker 0: J’avais quoi ? 18 ans ?

Speaker 2: J’avais 13 ans, j’étais chez une amie.

Speaker 1: C’était le jour de la rentrée scolaire de quatrième, en allant aux toilettes avant la douche, que surprise ! Voilà, c’est là.

Speaker 4: Il y a du sang partout.

Musique

Speaker 0: La première fois, c’est aller aux toilettes, quoi.

Speaker 2: Je sens qu’il y a un truc un peu liquide au milieu de mes jambes et je ne sais pas, je me demande si ce n’est pas de l’urine ou quelque chose comme ça.

Speaker 5: Je suis allée aux toilettes et j’ai vu qu’il y avait du sang dans ma culotte.

Speaker 1: En allant faire pipi avant d’aller à la douche, paf, un peu de sang dans la culotte et puis tout dans les toilettes. Et donc, je suis allée voir ma maman pour lui dire, j’ai du sang.

Speaker 5: Je lui ai dit, je saigne.

Speaker 1: Et donc, ma mère m’a dit, tu vas changer de tenue.

Musique

Speaker 4: J’avais un peu peur aussi parce que j’ai entendu des trucs qui m’ont fait flipper.

Début musique de fond

Speaker 3: C’est ma meilleure amie.

Speaker 2: Quand elle a eu ses règles, elle s’est réveillée dans son sang et elle a paniqué. Elle était en pleurs à dire qu’elle était en train de mourir parce qu’elle a vidé de son sang.

Speaker 3: Au début, elle avait un petit peu peur. Elle s’est dit peut-être qu’il y a un problème hormonal ou quelque chose comme ça. Elle m’a dit on va aller voir un médecin. On m’a parlé aussi des effets secondaires et franchement ça m’a effrayée. Je n’ai pas l’envie de mettre quelque chose dans mon corps de bizarre.

Franchement, je n’ai pas envie de mettre quelque chose dans mon corps qui peut m’apporter du mal alors que j’essaye de survivre en fait.

Speaker 1: J’ai été un petit peu, je dirais, jetée dans la gueule du loup, en fait.

Speaker 3: Parce que franchement, rien n’a marché d’ici là. Notamment, les douleurs sont fortes. Je peux vomir, j’ai des vertiges, j’ai une douleur atroce au ventre, des malaises aussi.

Fin musique de fond

Speaker 4: C’est surtout des histoires de tâches.

Speaker 1: Le fait que ma mère me dise « non, il va falloir que tu mettes quelque chose de foncé au cas où », du coup, j’ai vraiment eu cette peur de me retrouver avec du sang.

Speaker 2: Mais j’ai eu super honte parce que j’avais tâché les draps blancs d’une copine et forcément, ça avait touché le matelas qui était en dessous. Alors, il faut savoir que je dormais dans le même lit que ma copine parce qu’elle avait un grand lit deux place dans sa chambre.

Speaker 3: La seule chose dont j’avais peur, en vrai, c’était de me tâcher et que tout le monde voit.

Speaker 0 : Et tout ce qu’on fait, ça doit être étanche.

Speaker 3 : Et du coup, ils m’ont montré mon pantalon qui était taché de sang.

Speaker 5: J’avais taché mes vêtements.

Speaker 1: Et donc, j’avais une salopette beige.

Speaker 3: Ma sœur elle s’était foutu de ma gueule.

Speaker 1: C’est le collège. On se moquait en fait au collège.

Speaker 4: Le problème, c’est qu’on n’y connaît pas grand-chose. En fait, on n’est jamais vraiment préparé.

Musique de fond

Speaker 0: Quand la première fois, il n’y a pas de mode d’emploi.

Speaker 3: Je ne savais pas à quoi ça servait non plus. Donc, je m’en foutais un petit peu entre guillemets. Pour moi, ça ne servait à rien. Je saignais et puis voilà.

Speaker 1: Je me suis retrouvée, en fait, face à un peu une inconnue. Nous, on ne parlait pas forcément de ça à la maison. C’était la grosse nouveauté de la journée.

Speaker 3: Et après, on ne m’a pas prévenue non plus.

Speaker 1: Je ne savais pas tellement, en fait. Moi, ça a été la notice, en fait, qui a été au cœur de toutes les explications.

Speaker 0: C’est aux parents, c’est à la mère surtout de dire, quoi.

Speaker 1: C’est pareil, en fait. Ma mère, elle ne m’a rien dit. Donc, je ne savais pas.

Speaker 5: J’ai attendu le soir pour en parler avec ma mère. Elle m’en avait parlé.

Speaker 1: Et elle m’a dit, il y a une boîte dans la salle de bain. Il y a tout ce qu’il faut à l’intérieur. Dans cette boîte, j’ai vu des choses. Je ne savais pas trop quoi en faire. J’ai pris la moitié de la boîte.

Musique

Speaker 0: Les garçons, ils ne savaient pas plus. J’ai découvert ça comme ça aussi, avec des collègues. Il y a toujours un qui est un peu plus déluré, donc il connaît plus.

Speaker 3: Comment vous savez ? Moi-même, je ne sais pas.

Speaker 0: C’est là qu’on a beaucoup appris.

Speaker 4: J’ai vite compris que, bon, bah quand même…

Speaker 5: C’était pas un sujet tabou, nous, à la maison.

Speaker 0: Ouais, ouais, ouais, il n’y avait pas d’a priori, quoi.

Speaker 2: Ma mère, elle ne nous en avait pas parlé parce qu’elle n’y avait juste pas pensé. C’est pas que c’était tabou, c’est que ça ne lui était pas venu à l’esprit.

J’avais l’impression que je devais tout garder pour moi, que je ne pouvais pas exprimer comment j’étais. Puis en plus, je sentais que je ne pouvais pas parler de mes doutes parce qu’elle trouverait ça débile, quoi. Donc non, ce n’était pas tabou.

Speaker 0: J’ai l’impression que maintenant, ça régresse.

Speaker 4: Il y a quand même des règles strictes à suivre.

Speaker 0: Il ne faut pas faire la mayonnaise, par exemple. La mayonnaise, elle montra pas. Mais ça, c’est des conneries. La pâte à crêpes, par exemple, des trucs comme ça. Voilà. Donc, il ne fallait pas. Pour qui ? Pourquoi ? Alors là, Dieu seul le sait. Et puis, il ne dit pas bavard. Et ce n’est pas le père qui allait dire non plus.

Musique

Speaker 2: C’était vraiment deux poids, deux mesures. Et du coup, je ne savais plus du tout sur quels pieds danser. Et parce qu’en plus, moi, j’étais là, je les avais mis dans la poubelle. Donc, je ne voyais pas pourquoi, en fait, il fallait plus les cacher que juste c’était dans la poubelle. Et du coup, bah en fait, je faisais cet acte de mettre du papier toilette sur le truc. Et en même temps, ça me dégoûtait fortement de le faire.

Speaker 0: Ouais, ben, c’est un peu con, quoi…

Speaker 2: Et donc, tout ça aussi, ça a fait que moi, je n’ai pas paniqué autour de ça. C’était juste les codes sociaux qu’il y avait tout autour qui étaient vraiment compliqués à gérer.

Musique

Speaker 4: Puis il y a cette idée étrange tout autour, celle d’une sorte de rite de passage.

Speaker 3: Elle faisait que de rigoler. Et après, elle m’a carrément félicité. Je ne sais pas pourquoi.

Début musique de fond

Speaker 1: Le soir, j’ai entendu ma mère dire à mon père que j’étais, ça y est, une femme. Mais du coup, le lendemain, j’étais un peu « ragaillardée » de me dire « ça y est, je suis une femme ». Et je n’avais pas honte que ma mère l’ait dit à mon père.

Moi, j’étais plutôt fière, en fait.

Speaker 4: Mais ça reste un rite pas très agréable.

Speaker 3: 4 jours dans le mois qui me mettent KO, c’est tout.

Speaker 2: Et en fait, ça a vraiment fait monter l’angoisse. J’étais vraiment très très très mal. J’avais qu’une hâte, c’était de rentrer chez moi.

Speaker 5: J’avais très mal au ventre.

Début Musique générique Narration : Bref, c’était…

Speaker 2: La première fois que j’ai eu mes règles.

Narration : Menstruaudio, le podcast qui dit tout sur les règles.

Speaker 5: Quand ma petite sœur a eu ses règles, mon frère nous a demandé « Et moi, quand est-ce que j’aurai mes règles ? ».

Narration : Un podcast réalisé par Kathleen, Loïs, Anaïs et Alice, étudiantes à l’UBO en sciences sanitaires et sociales.

Accompagnement éditorial et scientifique : Louis Braverman et Aziliz Peaudecerf.

Musique : Thomas Peiser.

Ce podcast a été créé dans le cadre du festival RESSAC.

Fin musique générique